中國(guó)式家長(zhǎng)游戲里面有一個(gè)功能設(shè)置是關(guān)于孩子的性格，這個(gè)性格取決于你對(duì)他的日常安排。但是有些玩家規(guī)規(guī)矩矩的安排日常生活，卻發(fā)現(xiàn)孩子總會(huì)出現(xiàn)一些不好的性格，那小編就來(lái)講一講中國(guó)式家長(zhǎng)怎么消除不好的性格。

游戲里面孩子不好的性格常見(jiàn)的就是抑郁，很明顯，產(chǎn)生這個(gè)性格的原因之一就是孩子的壓力過(guò)大。

當(dāng)日常安排過(guò)于繁重，對(duì)話會(huì)顯示他很累，行動(dòng)艱難，不僅會(huì)提高壓力指數(shù)，還會(huì)降低一些屬性，這時(shí)候就需要注意了壓力問(wèn)題了。

同時(shí)我們還可以點(diǎn)擊孩子頭像，查看他的心里陰影面積，若孩子的心理陰影面積滿了，就會(huì)宣布游戲提前結(jié)束。因此玩的時(shí)候一定要多注重孩子的心情，多給他安排一些可以減緩壓力的娛樂(lè)，例如追星、宅在家等等。

但也有玩家發(fā)現(xiàn)明明給他安排了娛樂(lè)項(xiàng)目，但是壓力就是下不去，這時(shí)候就需要一些技巧了。

在娛樂(lè)項(xiàng)目中可以給他安排三年模擬、五年高考，很明顯這兩個(gè)項(xiàng)目提高的智商、情商等都是非常高的，但是細(xì)心的玩家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)是增加壓力度的，與我們的目的背道而馳。

但是小編的意思是，給他安排這兩種項(xiàng)目，因?yàn)樘岣叩膶傩詨蚨?，因此就不需要在學(xué)習(xí)項(xiàng)目中重新選擇了，也可以安排更多的真正減緩壓力的活動(dòng)，比如看文藝電影、去看籃球賽等，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)，也不影響他的壓力。

如果你覺(jué)得他的壓力指數(shù)還是太高，還可以去商店買(mǎi)東西給他，例如游戲機(jī)、電影票、KTV票等等，前面提到的五年高考也是在商店里買(mǎi)到的。

除了看壓力指數(shù)，我們還可以看父母的滿意度，父母的滿意度高，孩子就會(huì)得到一些獎(jiǎng)勵(lì)，從而降低他的壓力指數(shù)。父母的鼓勵(lì)會(huì)減少他的心理陰影面積，同時(shí)還可以得到獲取索取次數(shù)，何樂(lè)而不為呢？

這個(gè)壓力之所以這么重要，其實(shí)還有一個(gè)原因是會(huì)有遺傳，像小編之前培養(yǎng)第一代的時(shí)候不是很注意，然后第一代的結(jié)果是有抑郁傾向，比較悲觀，這就導(dǎo)致了第二代也會(huì)有所影響，若要使后代的性格不偏向于悲觀的話，就需要做出很大的努力，所以特別是在第一代的時(shí)候，一定要給他培養(yǎng)出很好的性格。

這個(gè)壓力的設(shè)置就像我們生活中一樣，勞逸結(jié)合才能保持愉快的心情，若你在玩的過(guò)程中也被不好的性格所困擾，不妨試試以上提供的方法吧。