英文端:Scholar
國(guó)際服簡(jiǎn)稱(chēng):SCH
國(guó)服別稱(chēng):氣炎法師、魔炎法師、死炎法師、小仙女的召喚獸
小仙女:學(xué)者的召喚獸
以太:以太超流
豆子:以太超流(狀態(tài))
群盾:士氣高揚(yáng)之策
綠帽:深謀遠(yuǎn)慮之策
原諒射線/腸子/仙女腸/狗鏈/吸管/毛線:以太契約
在不限定職業(yè)的情況下,腸子一般指龍騎的腸子,僅在限定學(xué)者時(shí)腸子指代該技能
掐/掐死(小仙女)/吃仙女:轉(zhuǎn)化
單盾展開(kāi)/單盾擴(kuò)散/擴(kuò)散盾:指對(duì)自己或隊(duì)友使用鼓舞激勵(lì)之策附加后,使用展開(kāi)戰(zhàn)術(shù)以達(dá)到全體減傷的目的的操作
大仙女/(大)天使:指使用熾天召喚召喚出來(lái)的仙女
走為上計(jì)/跑快快:疾風(fēng)怒濤之計(jì)???????
一、輸出
學(xué)者在成為學(xué)者之前,使用秘術(shù)師的輸出手法(寶石獸+以太蓄能+寶石獸模式),畢竟秘術(shù)師是個(gè)DPS,不要把自己當(dāng)做治療就對(duì)了。關(guān)于秘術(shù)師的輸出手法,請(qǐng)參看召喚師30級(jí)之前的輸出介紹。
學(xué)者的基本輸出技能是毒菌(最后升級(jí)為蠱毒法),毀滅(最后升級(jí)為極炎法),平時(shí)只要先上蠱毒再搓極炎就可以了,需要移動(dòng)的時(shí)候可以使用毀壞填充。使用以太超流可以獲得以太,而以太富裕的時(shí)候,可以消耗以太打能量吸收(學(xué)者獲得和消耗以太的方式和秘術(shù)師/召喚不同,要注意),在困難副本中,學(xué)者玩家的強(qiáng)弱通常也體現(xiàn)在以太的規(guī)劃和能量吸收的使用上。
學(xué)者的AOE技能是破陣法(82級(jí)之后升級(jí)為裂陣法),只要有2個(gè)以上打的怪,就可以瘋狂破陣。
66級(jí)習(xí)得的連環(huán)計(jì)是一個(gè)強(qiáng)大的輸出輔助技能,應(yīng)該好了就放,但不應(yīng)該為了利用buff時(shí)間輸出而忘了治療的本職工作。
由于學(xué)者的治療能力比較一般,在4人副本中,如果T拉一波小怪的話,學(xué)者的輸出空間會(huì)非常小,甚至可能發(fā)生全力治療也倒T的情況,需要注意。
二、治療
學(xué)者的治療風(fēng)格偏向于盾奶,但并非沒(méi)有直接治療技能。
30級(jí)之前的學(xué)者只有醫(yī)術(shù)和仙光的低語(yǔ),分別是單體治療和群體HOT(仙光的低語(yǔ)是小仙女的技能,因此如果沒(méi)有召喚小仙女,就使用不了這個(gè)技能)。如果T沒(méi)怎么掉血的話就可以讓小仙女幫忙奶(自動(dòng)的),如果T血接下降的非常快,或者已經(jīng)接近一半則必須要學(xué)者進(jìn)行醫(yī)術(shù)治療。在學(xué)者等級(jí)提升,擁有更豐富的治療能力之后,醫(yī)術(shù)基本上就沒(méi)什么用了。
接下來(lái)的鼓舞激勵(lì)之策(30)和士氣高揚(yáng)之策(35)則是學(xué)者的“盾”,這兩個(gè)技能會(huì)在治療隊(duì)友的同時(shí),為隊(duì)友附加治療量一定比例的盾,鼓舞是單體盾(更厚一點(diǎn)),士氣是群體盾(比鼓舞薄一點(diǎn)),盾值會(huì)以黃色條顯示在小隊(duì)列表上的玩家血量位置(如果盾值超過(guò)HP上限,黃條會(huì)積累到HP條上方),另外如果鼓舞暴擊了,則會(huì)追加一個(gè)與鼓舞等值的激勵(lì)盾。在四人本中,學(xué)者可以通過(guò)盾為T(mén)抵消傷害,繼而為自己創(chuàng)造輸出的空間。
學(xué)者在56級(jí)會(huì)習(xí)得展開(kāi)戰(zhàn)術(shù),這個(gè)技能可以讓鼓舞盾擴(kuò)散到范圍內(nèi)的隊(duì)友身上(暴擊鼓舞獲得的激勵(lì)不能被擴(kuò)散),在大傷害前,擴(kuò)散盾要比士氣群盾來(lái)得更厚實(shí)安心。58級(jí)習(xí)得的應(yīng)急戰(zhàn)術(shù)則能夠?qū)⒐奈韬褪繗獾亩苤缔D(zhuǎn)化為直接治療,在出現(xiàn)血量崩盤(pán)的緊急情況時(shí)非常好用。
學(xué)者作為秘術(shù)雙子,也同樣掌握以太的運(yùn)用。學(xué)者使用以太超流獲得以太,除了前面說(shuō)的能量吸收可以消耗以太之外,還有生命活性法、野戰(zhàn)治療陣、不屈不撓之策、深謀遠(yuǎn)慮之策這4個(gè)治療技能需要用到以太,其中野戰(zhàn)治療陣是一個(gè)大罩子,同時(shí)具有減傷和hot的效果(78級(jí)之后追加hot效果)無(wú)論是防護(hù)能力還是治療能力都是非常強(qiáng)大的,甚至于在需要群體抬血時(shí),罩子應(yīng)該是你的第一選擇。剩下的三個(gè)技能都是治療能力:
45級(jí)的生命活性法是一個(gè)瞬發(fā)的單奶(略低于應(yīng)急鼓舞的治療量,略高于醫(yī)術(shù))。一般用于無(wú)計(jì)可施的非常緊急場(chǎng)合。深謀遠(yuǎn)慮之策則是為目標(biāo)上一個(gè)buff(俗稱(chēng)綠帽),當(dāng)目標(biāo)血量低于50%,或buff時(shí)間結(jié)束時(shí),自動(dòng)為目標(biāo)回血。是瞬發(fā)技能中治療量最大的技能,也是最常用的單奶技能。不屈不撓之策則是一個(gè)群體回血技能,是學(xué)者本體唯一一個(gè)能夠瞬發(fā)為團(tuán)體回血的技能。
學(xué)者的所有以太技能可以為小仙女蓄積異想以太能量,上限是100,消耗異想以太可以使用以太契約,命令仙女發(fā)動(dòng)對(duì)單體的持續(xù)治療,通常用于T受到持續(xù)性傷害而學(xué)者自己無(wú)暇顧及或奶的有些吃力的時(shí)候。
40級(jí)的異想的幻光是一個(gè)兼具魔抗和承療增加的技能,但由于它同樣是小仙女的技能,因此從按下到實(shí)際生效需要一定的時(shí)間。
76級(jí)獲得的異想的祥光是由小仙女釋放的群抬技能,簡(jiǎn)單、直接、好用,在需要抬團(tuán)血的時(shí)候可以?xún)?yōu)先使用。
80級(jí)獲得熾天召喚之后,使用技能時(shí),自己的小仙女會(huì)變成“大仙女”,小仙女能量相關(guān)的技能會(huì)無(wú)法使用,同時(shí)熾天召喚會(huì)變?yōu)槲拷?,使用時(shí)以大天使為中心,為周?chē)?0m的玩家抬血并附加護(hù)盾,是一個(gè)非常強(qiáng)大的抬血+保護(hù)技能,在大天使存續(xù)的20s里,可以也應(yīng)該使用2次慰藉。
三、應(yīng)急
學(xué)者的以太就是他的應(yīng)急,因?yàn)樗舶l(fā)效果好,所以新人學(xué)者通常會(huì)想要保留以太,在緊急情況時(shí)使用。但其實(shí)這是比較偏頗的思想,副本中的掉血量大都比較固定,大多數(shù)時(shí)候都是“安全”的,并不需要“應(yīng)急”。而以太超流的CD是1分鐘,因此學(xué)者玩家需要能夠安排好在1分鐘里消耗掉這3個(gè)以太,但這不是很容易的事,需要慢慢掌握。
在確實(shí)緊急的情況中,可以使用轉(zhuǎn)化吃掉仙女,獲得三個(gè)以太的同時(shí),提升自身治療魔法的治療量。另外秘策可以使鼓舞激勵(lì)之策、士氣高揚(yáng)之策、不屈不撓之策、深謀遠(yuǎn)慮之策可以不消耗魔力及以太超流,并且必定暴擊,在緊急情況也是可以一用的。
86級(jí)的生命回生法可以用作單奶,也可以用作對(duì)目標(biāo)玩家的治療量buff,配合秘策、應(yīng)急戰(zhàn)術(shù)和鼓舞,可以做出很強(qiáng)大的單奶。但通常不推薦這么組合,畢竟學(xué)者的主要工作還是作盾而非治療。
原神學(xué)者與學(xué)者成就怎么完成?原神是一款十分好玩的手游,在游戲當(dāng)中我們可以通過(guò)自己的努力不斷完成更多的委托任務(wù),有很多人還不知道學(xué)者成就具體該如何完成,不用擔(dān)心,小編接下來(lái)就為大家?guī)?lái)其中的游戲攻略,你也來(lái)試試看。
成就內(nèi)容:完成璃月每日委托任務(wù)隱藏的寶藏和奪寶小行動(dòng)獲得。
成就步驟
1、首先來(lái)到璃月接取這個(gè)每日委托后,多刷到多次寶兒會(huì)給我們一個(gè)盒子,需要我們到指定位置尋找文物裝起來(lái);
2、接著我們來(lái)到歸離原搜集調(diào)查點(diǎn),兩處都沒(méi)有會(huì)和派蒙對(duì)話,我們選擇繼續(xù)找找會(huì)出現(xiàn)丘丘人,清理后會(huì)獲得沉重的盒子;
3、每次清理會(huì)獲得不同的包裹,回去將其交給寶兒;
4、之后我們接取璃月奪寶小行動(dòng)每日委托任務(wù),來(lái)到望舒客棧索拉雅要我們追回文物;
5、來(lái)到標(biāo)記地點(diǎn),大概有6個(gè)左右的盜寶團(tuán)成員,文物就這其中一個(gè)人身上,將其擊敗后就可以?shī)Z回就可以獲得成就【學(xué)者與學(xué)者】。
以上就是原神學(xué)者與學(xué)者成就該如何完成的具體攻略了,玩家們喜歡的話可以在里面通過(guò)其中的打法成功獲得成就,玩起來(lái)還是十分不錯(cuò)的,大家喜歡的話就去游戲里面試試看吧,更多的游戲攻略就在本網(wǎng)站持續(xù)更新,喜歡的別錯(cuò)過(guò)了。
原神學(xué)者與學(xué)者成就怎么完成?原神璃月地區(qū)委托任務(wù)成就學(xué)者與學(xué)者是完成璃月委托任務(wù)隱藏的寶藏和奪寶行動(dòng)獲得的成就,很多玩家不知道該成就的具體內(nèi)容以及獲取步驟是什么,小編下面就為大家?guī)?lái)原神璃月學(xué)者與學(xué)者成就攻略,感興趣的小伙伴可以來(lái)看看。
成就內(nèi)容:完成璃月每日委托任務(wù)隱藏的寶藏和奪寶小行動(dòng)獲得。
成就步驟
1、首先來(lái)到璃月接取這個(gè)每日委托后,多刷到多次寶兒會(huì)給我們一個(gè)盒子,需要我們到指定位置尋找文物裝起來(lái);
2、接著我們來(lái)到歸離原搜集調(diào)查點(diǎn),兩處都沒(méi)有會(huì)和派蒙對(duì)話,我們選擇繼續(xù)找找會(huì)出現(xiàn)丘丘人,清理后會(huì)獲得沉重的盒子;
3、每次清理會(huì)獲得不同的包裹,回去將其交給寶兒;
4、之后我們接取璃月奪寶小行動(dòng)每日委托任務(wù),來(lái)到望舒客棧索拉雅要我們追回文物;
5、來(lái)到標(biāo)記地點(diǎn),大概有6個(gè)左右的盜寶團(tuán)成員,文物就這其中一個(gè)人身上,將其擊敗后就可以?shī)Z回就可以獲得成就【學(xué)者與學(xué)者】。
旅行者們大家好,本貼將為大家?guī)?lái)璃月日常委托成就——《學(xué)者與「學(xué)者」》攻略
成就獲取:
完成「遺落」的文物(完成5次,三個(gè)分支)和「奪寶」小行動(dòng)兩個(gè)任務(wù),即可獲得
璃月日常委托任務(wù)——「遺落」的文物
(需要完成5次,有三個(gè)分支)
來(lái)到秘境墟散人離之處上方,找寶兒對(duì)話,獲取任務(wù)
分支1:沉重的盒子(2次)
分支2:遺落的包裹(2次)
分支3:解救索拉雅
璃月日常委托任務(wù)——「奪寶」小行動(dòng)
來(lái)到望舒客棧,找索拉雅對(duì)話,獲取任務(wù)
對(duì)話了解到之前幫找寶物的寶兒是盜寶團(tuán)的人,隱藏的太像學(xué)者了,索拉雅需要我們幫忙從這些盜寶團(tuán)的人手里搶回文物
前往望舒客棧下方的盜寶團(tuán)聚集地,擊敗他們,拿回被盜的文物
返回望舒客棧交差,對(duì)話結(jié)束,任務(wù)完成,獎(jiǎng)勵(lì)10原石
同時(shí)獲得成就——《學(xué)者與「學(xué)者」》(5原石)
「遺落」的文物和「奪寶」小行動(dòng)兩個(gè)日常委托任務(wù)完成后,獲得成就——《學(xué)者與「學(xué)者」》(5原石)
【編輯:九游】